Dù chương trình giáo dục phổ thông đã chuyển sang định hướng phát triển phẩm chất và năng lực, áp lực học tập vẫn là vấn đề được nhiều phụ huynh, học sinh quan tâm. Không ít học sinh dành nhiều thời gian làm bài tập, học thêm, tham gia các kỳ kiểm tra, trong khi thời gian nghỉ ngơi, vận động và phát triển kỹ năng khác còn hạn chế.
PGS.TS Trần Thành Nam, Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, cho rằng, việc giảm tải cần được xem xét trong bối cảnh xã hội dư thừa thông tin, đặc biệt dưới tác động của trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ số.
