Thông tin được ông Lý Quốc Biên, Trưởng phòng Nghiên cứu phát triển năng lực và kỹ năng tương lai, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, cho biết tại vòng chung kết và lễ trao giải Hội thi vận dụng, lồng ghép chiến lược 6C vào giảng dạy môn Giáo dục thể chất cấp tiểu học, hôm 27/3. Hoạt động nhằm góp phần cải thiện thể lực, phát triển kỹ năng vận động và tạo hứng thú cho học sinh trong việc tập luyện hằng ngày.
Chiến lược 6C gồm 6 yếu tố: Confidence (tự tin), Contribution (đóng góp), Connection (gắn kết), Clear/Concise (rõ ràng/súc tích), Choice (lựa chọn) và Celebration (công nhận, khen ngợi). Chiến lược này nằm trong dự án "Phát triển Giáo dục thể chất trong nhà trường tiểu học ở Việt Nam" được khởi động từ năm 2020. Mục đích của dự án là phát triển giáo dục thể chất trong các trường tiểu học trên toàn quốc.
