Kỹ năng sống

Nguyên nhân ban đầu vụ nữ sinh bị đánh hội đồng ở TP Thủ Đức

Ý chính

  • Nữ sinh MN bị nhóm học sinh đánh hội đồng do chưa đưa 1,5 triệu đồng cho bạn QN.

  • Sự việc xảy ra sau khi MN bị trêu chọc và nhờ QN giải quyết.

  • Nhóm học sinh gồm sáu em đã kéo MN đến bãi đất trống và đánh đập.

  • MN và bạn nam đi cùng đã đi khám sức khỏe và không có thương tích.

  • UBND TP.HCM yêu cầu giáo dục và hỗ trợ tâm lý cho hai em bị đánh.

UBND TP Thủ Đức vừa có báo cáo nhanh về việc nhóm học sinh Trường THCS Thái Văn Lung đánh hội đồng một bạn học ở bãi đất trống ngoài nhà trường.

Theo báo cáo, nhóm học sinh liên quan đến sự việc gồm sáu em. Nạn nhân bị đánh là em MN (sinh năm 2012).

Đọc đầy đủ tại 24h.com.vn →

Nguồn: https://www.24h.com.vn/giao-duc-du-hoc/nguyen-nhan-ban-dau-vu-nu-sinh-bi-danh-hoi-dong-o-tp-thu-duc-c216a1656521.html

Các tin khác

Người Việt có 1 loại lá nhơn nhớt được ví như kem chống nắng tự nhiên, khoa học coi như "thần dược" chống lão hóa

Người Việt có 1 loại lá nhơn nhớt được ví như kem chống nắng tự nhiên, khoa học coi như "thần dược" chống lão hóa

Một nghiên cứu mới đây cho thấy, loại lá này có tác dụng chống lão hóa da vượt trội, thậm chí có thể giúp điều trị và ngăn ngừa các bệnh về da. Khả năng chống nắng, hỗ trợ phục hồi mô và ngăn ngừa lão hóa da của chúng đã được chứng minh qua nghiên cứu trên động vật và trong ống nghiệm.
Dấu hiệu bạn đang già đi nhanh chóng

Dấu hiệu bạn đang già đi nhanh chóng

Lão hóa và tuổi thọ luôn là mối quan tâm lớn, đặc biệt khi chúng ta nhận thấy những thay đổi rõ rệt về ngoại hình và sức khỏe.
Đề thi không còn "quen mặt": Học sinh cần làm gì để hóa giải đề Ngữ văn mới?

Đề thi không còn "quen mặt": Học sinh cần làm gì để hóa giải đề Ngữ văn mới?

Giáo viên môn Ngữ văn Trường THPT Kim Liên (Hà Nội) khuyên học sinh từ nay đến Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025 nên dành thời gian tổng ôn kiến thức xuyên suốt từ lớp 10 đến lớp 12, trong đó tập trung lớp 12, nắm chắc các thể loại, rèn kỹ năng làm bài đồng thời luyện nhiều đề để quen với các dạng câu hỏi, tình huống của đề.