Một buổi chiều, dưới khu nhà, hai cảnh tượng trái ngược khiến nhiều người chú ý. Một cậu bé khoảng lớp 1, lớp 2 vừa đi vừa ríu rít kể chuyện với mẹ, còn vòng tay ôm cổ người mẹ không chịu buông. Ở phía bên kia, một cậu bé lớn hơn, khoảng lớp 3, lớp 4, lập tức rút tay khi mẹ định nắm và nói: "Mẹ đừng làm thế trước mặt các bạn, con ngại lắm".
Hai đứa trẻ, hai cách thể hiện sự gắn bó với cha mẹ. Trong mắt người lớn, một em có vẻ "bám mẹ", còn một em lại được xem là đã biết tự lập từ sớm. Thực tế, việc một đứa trẻ quấn quýt hay ít tìm đến cha mẹ không thể dùng để đánh giá trẻ ngoan hay chưa ngoan, càng không thể đơn giản xem đó là dấu hiệu của sự phụ thuộc hay độc lập.
