Xã hội

Thanh tra Gia Lai chỉ ra ‘lỗ hổng’ ở 45 trường học, đặc biệt khâu bảo mật đề thi

Ngày 11/9, Thanh tra tỉnh Gia Lai đã công bố Kết luận thanh tra số 30/KL-TTT và 31/KL-TTT ban hành ngày 27/8/2026 việc tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ tại 45 trường học trên địa bàn trong giai đoạn 2021-2025.

Theo kết luận, Thanh tra tỉnh Gia Lai đã chỉ ra nhiều “lỗ hổng” nghiêm trọng về tính bảo mật và tính chính xác tại nhiều trường học.

Trong đó có Trường Tiểu học số 1 B.S, tại đây giáo viên đã gửi đề kiểm tra cho Tổ trưởng tổ chuyên môn và Tổ chuyên môn tiếp tục gửi cho Phó Hiệu trưởng qua ứng dụng Zalo, một hình thức gửi dữ liệu hoàn toàn không bảo đảm an toàn bảo mật thông tin. Bên cạnh đó, đơn vị này còn bỏ qua khâu rà soát, thẩm định và điều chỉnh đề kiểm tra trong năm học 2025-2026.

Không chỉ dừng lại ở khâu gửi đề, nhiều cơ sở giáo dục tại các phường, xã còn bộc lộ sơ hở khi mang đề kiểm tra định kỳ ra các tiệm phô tô bên ngoài nhà trường để in sao.

Nhiều giáo viên khi ra đề không ký văn bản cam kết về tính khách quan, bảo mật và chính xác; các bước phản biện, thống nhất ma trận đề bị bỏ qua. Thậm chí đề kiểm tra cuối kỳ II môn Toán lớp 9 (năm học 2022-2023) còn xuất hiện sai sót ở phần đáp án tại Trường THCS H.T.K.

Ảnh minh họa.

Ngoài ra, Thanh tra tỉnh Gia Lai còn ghi nhận hàng loạt tồn tại kéo dài tại 45 trường học trong giai đoạn 2021-2025. Cụ thể như việc bố trí nhân sự bất cập, nhiều trường thiếu giáo viên, nhân viên; phân công giáo viên dạy không đúng chuyên môn đào tạo; giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ. Một số trường phân công giảng dạy thiếu công bằng, không giảm định mức tiết dạy cho giáo viên ký hợp đồng lần đầu.

Việc thiếu hụt cơ sở vật chất để xảy ra tại nhiều điểm trường như hệ thống máy tính phục vụ môn Tin học thường xuyên hư hỏng; nhiều trường thiếu phòng học, phòng chức năng (Âm nhạc, Mỹ thuật), thiếu thiết bị dạy học tối thiểu và khu trải nghiệm cho học sinh. Cơ sở vật chất xuống cấp nhưng chậm được cải tạo, bổ sung.

Ngoài ra các trường còn tồn tại các vi phạm về quy trình chuyên môn như việc lựa chọn sách giáo khoa chưa bảo đảm quy trình thời gian, đánh giá mang tính cảm tính. Công tác kiểm tra nội bộ còn hình thức; giáo viên không bỏ công ghi chép, ký tên đầy đủ vào sổ ghi đầu bài nhưng Hiệu trưởng cũng không ghi nhận xét định kỳ.

Trước những khuyết điểm trên, Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai đã ban hành các quyết định thống nhất với kết luận thanh tra, chỉ đạo các địa phương và nhà trường tổ chức kiểm điểm trách nhiệm các tập thể, cá nhân liên quan, khẩn trương khắc phục triệt để các hạn chế.

Các tin khác

Công bố Lệnh của Chủ tịch nước về 15 luật

Công bố Lệnh của Chủ tịch nước về 15 luật

Sáng 10/9, tại Hà Nội, Văn phòng Chủ tịch nước tổ chức họp báo công bố Lệnh của Chủ tịch nước công bố 15 luật đã được Quốc hội thông qua tại Kỳ họp không thường lệ thứ Nhất.
Nơi "kho tiền - kho muối" quốc gia từ 80 năm trước

Nơi "kho tiền - kho muối" quốc gia từ 80 năm trước

Kho tiền và nhà máy in tiền đầu tiên của Chính phủ Cách mạng Việt Nam đặt tại đồn điền Chi Nê (xã Cố Nghĩa, huyện Lạc Thủy, tỉnh Hòa Bình cũ) hoạt động trong giai đoạn 1946 - 1947.
Nữ cán bộ Đại học Đông Đô "lừa" sinh viên nộp 1,9 tỷ đồng mở lớp học nhưng không được cấp bằng

Nữ cán bộ Đại học Đông Đô "lừa" sinh viên nộp 1,9 tỷ đồng mở lớp học nhưng không được cấp bằng

Bị cáo Nguyễn Thị Nụ (cựu cán bộ Trường Đại học Đông Đô) bị cáo buộc tự ý thu của 27 sinh viên lớp học DU523.06 với tổng số tiền hơn 1,9 tỷ đồng để tổ chức lớp học dù biết trước không được cấp bằng theo quy định. Tiền thu được từ sinh viên, bị cáo Nụ sử dụng cá nhân hết.
Bắt tạm giam Nguyễn Thị Thanh SN 1974

Bắt tạm giam Nguyễn Thị Thanh SN 1974

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an thành phố Quảng Ninh đã khởi tố vụ án, khởi tố bị can và áp dụng biện pháp tạm giam đối với Nguyễn Thị Thanh.
Thông tin mới vụ bé gái 11 tháng tuổi mất tích ở An Giang

Thông tin mới vụ bé gái 11 tháng tuổi mất tích ở An Giang

Sau khi thông tin bé Nguyễn Thị Minh Thư (11 tháng tuổi) mất tích tại xã Vĩnh Xương (tỉnh An Giang) được đăng tải, đôi vợ chồng đưa cháu bé đi đã chủ động trình báo và phối hợp đưa cháu về bàn giao lại gia đình.