Kỹ năng sống

Bao giờ áp dụng chính sách lương và phụ cấp mới cho nhà giáo?

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ GD&ĐT đang tập trung triển khai các nhiệm vụ theo Nghị quyết 71-NQ/TW, trong đó nhấn mạnh xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo là nhiệm vụ then chốt, giữ vai trò trung tâm trong đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, phương châm xuyên suốt trong chiến lược phát triển giáo dục là "lấy chất lượng làm trục – lấy nhà giáo làm then chốt – lấy công nghệ làm đòn bẩy".

Cùng với việc hoàn thiện chính sách và cơ chế phát triển đội ngũ thông qua Luật Nhà giáo, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cho biết, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục đổi mới đào tạo, bồi dưỡng, phát triển năng lực nghề nghiệp; đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục; đồng thời xây dựng môi trường làm việc nhân văn, dân chủ, có tính khuyến khích và lan tỏa động lực nghề nghiệp.

Một tiết học của cô và trò Trường THCS Nguyễn Trãi, phường Giảng Võ, Hà Nội. Ảnh minh hoạ.

Một tiết học của cô và trò Trường THCS Nguyễn Trãi, phường Giảng Võ, Hà Nội. Ảnh minh hoạ.

Về chính sách tiền lương và phụ cấp, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thông tin, Bộ GD&ĐT đang xây dựng dự thảo Nghị định quy định cụ thể các chế độ tiền lương và phụ cấp đối với nhà giáo. Theo định hướng dự thảo, giáo viên có thể được hưởng hệ số lương đặc thù bên cạnh mức lương, phụ cấp thâm niên và phụ cấp ưu đãi nghề hiện hành. Dự thảo nêu nguyên tắc xác định đối tượng, mức hưởng và cách tính phụ cấp trên cơ sở pháp lý, bảo đảm công bằng, minh bạch và phù hợp thực tiễn.

Một trong những nội dung đáng chú ý là dự thảo đề xuất điều chỉnh mức phụ cấp ưu đãi nghề, có thể lên đến 80% đối với giáo viên đang công tác tại vùng biên giới, hải đảo và khu vực có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn. Dự thảo cũng tính đến việc bổ sung một số loại phụ cấp phản ánh đặc thù nghề nghiệp như phụ cấp dạy kiêm nhiệm, dạy liên trường hoặc dạy tại nhiều điểm trường.

Theo dự kiến, thời điểm áp dụng hệ số lương đặc thù có thể bắt đầu từ ngày 1/1/2026 nếu các văn bản pháp lý liên quan, bao gồm nghị định và thông tư hướng dẫn, được ban hành đồng bộ. Ngoài ra, một số nhóm đặc thù được đề xuất mức phụ cấp có thể lên tới 150%, gồm giáo viên tốt nghiệp loại giỏi trở lên thuộc các lĩnh vực trọng điểm và giáo viên là người dân tộc thiểu số thuộc nhóm rất ít người, đang giảng dạy tại vùng đặc biệt khó khăn.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT bày tỏ, việc cải cách chính sách tiền lương và phụ cấp cho nhà giáo không chỉ nhằm tháo gỡ khó khăn về thu nhập, mà còn hướng tới tạo dựng môi trường nghề nghiệp ổn định, giúp giáo viên yên tâm công tác, giảm áp lực phải làm thêm và thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao vào ngành.

Luật Nhà giáo dự kiến có hiệu lực từ ngày 1/1/2026 sẽ là nền tảng pháp lý quan trọng để triển khai đồng bộ các chính sách lương, phụ cấp mới. Sau khi luật được ban hành, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục xây dựng, ban hành và hướng dẫn các văn bản quy định chi tiết để đảm bảo việc thực thi thống nhất, đồng bộ và hiệu quả trong toàn hệ thống.

Việc nghiên cứu nâng phụ cấp ưu đãi, áp dụng hệ số lương đặc thù và mở rộng chính sách đãi ngộ được kỳ vọng góp phần xây dựng đội ngũ nhà giáo vững chuyên môn, tâm huyết, gắn bó lâu dài với sự nghiệp trồng người, tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của giáo dục Việt Nam.

Các tin khác

Loài virus gây tỷ lệ mất mạng đến 80% lại bùng phát

Loài virus gây tỷ lệ mất mạng đến 80% lại bùng phát

Loại virus khiến bệnh nhân xuất huyết và tử vong chỉ sau 8-9 ngày tiếp tục xuất hiện tại Ethiopia, làm dấy lên lo ngại về một mầm bệnh từng gây 227 ca tử vong ở Angola và đạt tỷ lệ không qua khỏi tới 80%.
Nguyên tắc mở cửa sổ của người Đức

Nguyên tắc mở cửa sổ của người Đức

Luften là thói quen mở cửa sổ để thông gió, thay không khí cũ bằng không khí tươi, phổ biến ở Đức nhằm chống nấm mốc và cải thiện chất lượng không khí trong nhà.
Đi chợ mà choáng: “Tiền rau giờ còn đắt hơn thịt” – cú sốc khiến tôi phải xem lại cả bảng chi tiêu

Đi chợ mà choáng: “Tiền rau giờ còn đắt hơn thịt” – cú sốc khiến tôi phải xem lại cả bảng chi tiêu

Tôi đi chợ sáng chỉ với 150 nghìn như mọi ngày. Nhưng chỉ sau 10 phút đứng ở khu rau xanh, tôi đã phải thở dài: rau – thứ từng rẻ nhất trong mâm cơm – nay leo giá đến mức vượt cả thịt. Không chỉ tôi bất ngờ. Khắp khu chợ, từ người nội trợ đến người bán hàng, ai cũng bàn tán về chuyện lạ lùng ấy.
Cần có tiêu chuẩn, chuẩn mực để đánh giá "thầy ra thầy, trò ra trò"

Cần có tiêu chuẩn, chuẩn mực để đánh giá "thầy ra thầy, trò ra trò"

Bà Nguyễn Thanh Hải, Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường cho rằng, cần xây dựng một chuẩn mực, định mức, tiêu chuẩn rõ ràng để đánh giá "thầy ra thầy, trò ra trò". Học sinh nào tốt thì đánh giá loại tốt, chưa tốt thì phải đánh giá loại khá, thậm chí trung bình. "Chúng ta phải chấp nhận chứ không thể nào là số ảo, lúc nào cũng tỷ lệ 90%, 95% tốt, giỏi", bà Hải nói.
Những người gieo hạt giống tâm hồn

Những người gieo hạt giống tâm hồn

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, mỗi thầy, cô giáo luôn là một câu chuyện đẹp về lòng yêu nghề, nghị lực vượt khó và sự sáng tạo không ngừng.
Đại biểu Quốc hội: "Bộ GD&ĐT không nên viết một bộ sách giáo khoa rồi cung cấp cho tất cả"

Đại biểu Quốc hội: "Bộ GD&ĐT không nên viết một bộ sách giáo khoa rồi cung cấp cho tất cả"

Về một bộ sách giáo khoa thống nhất cho toàn quốc, đại biểu Hoàng Văn Cường nhấn mạnh, phải hiểu đúng vấn đề này. "Tôi thấy cần hiểu đây là giao cho Bộ Giáo dục và Đào tạo cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc. Còn Bộ Giáo dục và Đào tạo không nên viết một bộ sách giáo khoa cung cấp cho tất cả", ông Cường đề xuất.