Trang, học sinh lớp 7, kể về lần đầu tham gia một tiết học mà "mọi thứ đều bắt đầu từ một sáng chế thật". Em cho biết thích nhất cảm giác tự tay lắp mô hình nhà kính, thử cách tăng ánh sáng cho cây rồi tranh luận với bạn bè để tìm thiết kế tối ưu. "Em thấy mình hiểu bài nhanh hơn vì được làm luôn, chứ không chỉ nghe giảng", Trang nói.
Tiết học Trang nhắc đến diễn ra tại trường THCS Tạ Quang Bửu, Hà Nội, sáng 28/11, cũng là buổi học đầu tiên ở Việt Nam được thiết kế theo mô hình giáo dục đổi mới sáng tạo của WIPO. Thay vì bắt đầu bằng lý thuyết, học sinh tiếp cận một sáng chế thật của người Việt về hệ thống nhà kính thông minh, phân tích tính mới, đánh giá điểm sáng tạo và đề xuất cải tiến phù hợp với điều kiện khí hậu trong nước.
