Sở GD-ĐT TPHCM ngày 11-5 cho biết vừa có văn bản gửi UBND các phường, xã, đặc khu; các cơ sở giáo dục từ mầm non đến THPT công lập, ngoài công lập về rà soát năng lực tiếng Anh đối với nhà giáo.
Theo kế hoạch của Bộ GD-ĐT về việc tổ chức khảo sát năng lực tiếng Anh, xác định nhu cầu bồi dưỡng đối với đội ngũ nhà giáo dạy tiếng Anh, tổ chức các hoạt động giáo dục và dạy các môn học, chuyên ngành khác bằng tiếng Anh, Sở GD-ĐT đề nghị UBND phường, xã, đặc khu; hiệu trưởng, thủ trưởng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, nghề nghiệp trực thuộc sở (công lập và ngoài công lập) tổ chức cho nhà giáo trong trường (trừ giáo viên dạy tiếng Anh) rà soát, tự đánh giá năng lực tiếng Anh thực tế thời điểm hiện tại theo khung năng lực 6 bậc của Việt Nam; nhu cầu bồi dưỡng về năng lực tiếng Anh, các năng lực khác để cơ quan quản lý giáo dục các cấp xây dựng kế hoạch bồi dưỡng phù hợp nhằm triển khai nhiệm vụ giảng dạy, tổ chức các hoạt động giáo dục bằng tiếng Anh trong nhà trường.
