Sau hơn một thập niên triển khai Nghị quyết 29-NQ/TW, nền GD-ĐT nước ta đạt nhiều kết quả đáng khích lệ. Chương trình giáo dục phổ thông mới được ban hành theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học; phương pháp dạy học, đánh giá được đổi mới theo chuẩn đầu ra.
Giáo dục ĐH cần ưu tiên thực hành, tư duy phản biện, sáng tạo, kỹ năng số và kỹ năng mềm






