Kỹ năng sống

Cô giáo bị học sinh đánh vào mặt thương tích 12%

Ý chính

  • Sự việc xảy ra vào lúc 10h10 ngày 19/10 khi học sinh L.H.V tấn công cô giáo Toán kiêm chủ nhiệm ngay trên bục giảng.

  • Nguyên nhân ban đầu do học sinh này không làm bài tập về nhà nên bị phạt đứng đứng hai bên bục giảng để nghe giảng bài.

  • Công an TP Hà Nội đã ra lệnh giữ khẩn cấp và khởi tố bị can đối với L.H.V về tội cố ý gây thương tích theo khoản 2 điều 134 Bộ Luật hình sự.

  • Cô giáo sau đó phải nhập viện cấp cứu tại Bệnh viện Lạc Việt Phú Thọ và chuyển về Bệnh viện Bạch Mai điều trị.

Theo Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, sự việc học sinh có hành vi bạo lực với cô giáo trong giờ học ngày 19/10, đến nay cơ quan Cảnh sát điều tra đã có kết luận sơ bộ về vụ việc và có thông tin gửi cho nhà trường.

Vào 10h10 phút ngày 19/10, tại phòng học, học sinh L.H.V đã dùng tay tác động vật lý hai cái vào đầu, vùng mặt cô H. giáo viên bộ môn Toán, đồng thời là giáo viên chủ nhiệm.

Đọc đầy đủ tại 24h.com.vn →

Liên quan: Trường THPT Mạc Đĩnh Chi Hà Nội Công an TP Hà Nội Phú Thọ Bệnh viện Bạch Mai
Nguồn: https://www.24h.com.vn/tin-tuc-trong-ngay/co-giao-bi-hoc-sinh-danh-vao-mat-thuong-tich-12-c46a1804719.html

Các tin khác

4 dấu hiệu tài khoản Zalo đã bị chiếm quyền

4 dấu hiệu tài khoản Zalo đã bị chiếm quyền

Kẻ gian chiếm tài khoản Zalo không chỉ để đọc trộm tin nhắn. Chúng còn dùng chính danh tính, danh bạ và lịch sử trò chuyện của nạn nhân để vay tiền người thân, thậm chí dựng kịch bản “bắt cóc” đòi tiền chuộc. Người dùng nên kiểm tra tài khoản Zalo của mình có đang bị đăng nhập trên thiết bị lạ hay không.
Nhiều trường dừng dạy tiếng Anh liên kết, STEM: Phụ huynh giảm gánh nặng tiền học

Nhiều trường dừng dạy tiếng Anh liên kết, STEM: Phụ huynh giảm gánh nặng tiền học

Sau khi điều chỉnh hoạt động giáo dục theo Thông tư 85, có hiệu lực từ ngày 15/11 của Bộ GD&ĐT, một số trường ở Hà Nội dừng các môn liên kết có thu phí như tiếng Anh với giáo viên nước ngoài, STEM... Thời khóa biểu thay đổi, phiếu thu tiền học tháng 9, 10 của nhiều học sinh giảm đáng kể so với năm học trước.