Điển hình như xã Ea Knuếc, tỉnh Đắk Lắk, nơi có đến 57,4% học sinh là dân tộc thiểu số. Ngay sau khi sáp nhập, lãnh đạo Đảng ủy và UBND xã đều nhận thấy những rào cản rất lớn trong việc dạy học đang tồn tại ngay "trong ruột" của xã mình.
Giữa lúc đang "vừa chạy, vừa xếp hàng" để vận hành chính quyền địa phương 2 cấp, họ coi giáo dục là trọng tâm, như một cách gieo mầm hy vọng cho tương lai. Vì vậy, một hội nghị giáo dục mở với quy mô không nhỏ và chất lượng vừa được tổ chức ở đây.
